隨著我國幼兒教育事業高質量發展，嬰幼兒托育服務及教育發展行業出現了巨大的人才缺口，人才需求急劇增加。龐大的基數、穩定的增長與更新，奠定了嬰幼兒托育專業巨大的市場需求和廣闊的發展前景。 

培養目標

本專業培養學生成為思想政治堅定、德技并修，能適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美、勞全面發展，熱愛幼兒托育工作，認同幼兒托育工作的專業性、獨特性及其在幼兒身心發展中的價值；適應幼兒園以及社區和家庭教育的需要，具有正確的勞動價值觀、良好的教師職業道德與科學人文素養、生態文明教育理念，掌握系統的托育理論、科學的嬰幼兒照護專業知識和職業技能，能夠在幼兒園、早教機構、社區早教指導中心，家庭教育咨詢機構等相關行業和領域從事保育員、家庭教育指導師以及嬰幼兒托育管理等工作的高素質技能型人才，并為高一級學校輸送合格的學生。

主要課程

嬰幼兒托育機構管理

嬰幼兒健康評估與指導

嬰幼兒營養與膳食管理

嬰幼兒營養與膳食管理

早期教育環境創設

幼兒教育學

嬰幼兒心理學

嬰幼兒語言啟蒙

蒙臺梭利早教方案

幼兒文學作品賞讀

幼兒學習活動保育

幼兒游戲活動保育

幼兒運動保育

 就業方向

幼兒園、早教機構、社區早教指導中心、家庭教育咨詢機構的保育員、育嬰師家庭教育指導師等。